Набиране на средства 15 септември 2024 – 1 октомври 2024 Относно набирането на средства

Развитие форм организации обучения в педагогической теории...

Main
Psychology - Pedagogy
Развитие форм организации обучения в...

Развитие форм организации обучения в педагогической теории и практике

Смирнова Н.А.

0 / 0

Колко ви харесва тази книга?

Какво е качеството на файла?

Изтеглете книгата за оценка на качеството

Какво е качеството на изтеглените файлове?

Учебное пособие посвящено анализу актуальных проблем развития современного образовательного процесса. Педагогический анализ дается на большом информационном материале. В качестве предметной основы рассматривается развитие форм организации обучения

Категории:

Psychology - Pedagogy

Година:

2004

Издателство:

ПГПИ

Език:

russian

Страници:

124

ISBN 10:

5878542927

ISBN 13:

9785878542920

Файл:

PDF, 997 KB

IPFS:

,

russian, 2004

Четете Онлайн

Преобразуването в се извършва

Преобразуването в е неуспешно

Може да се интересувате от

Григорьева Евгения Витальевна — Методика преподавания естествознания: учебное пособие

Под ред. Горева П.М., Утёмова В.В. — Инновации в школе. Выпуск 1: сборник материалов

Гаврилова Т. Н. — Теория и методика обучения: Учебное пособие

Белканов Н. А., Захарова М. А., Карпачёва И. А., Коваленко З. С., Крикунов А. Е., Кукулин С. С., Макаров В. В., Мезинов В. Н., Позняк Т. А., Поваляева О. Н., Поляков Д. Д., Стояновская И. Б., Харламова М. А. — Педагогическая практика: от учебной к производственной: Учебно-методическое пособие

Яшкова, А.Н., Винокурова Г. А. — Психологическое сопровождение профильного обучения: база данных

Хопренинова В.А., Ивкина Ю.М. — Новые технологии обучения русскому языку в начальной школе: Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, профилю подготовки «Начальное образование»

Иванова Е.В. — Изучение историко-обществоведческого материала и ОРКСЭ в начальной школе: учеб. пособие для студ. сред. проф. учеб. заведений, обучающихся по специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах». В 2 частях.

Вдовина В. М., Головеева Л. Ю. — Методика обучения истории: учебно-методическое пособие

Садырин, Владимир Витальевич — Методические рекомендации молодым специалистам по проектированию современного учебного занятия в школе.

Шефер, Ольга Робертовна — Проектирование внеурочной деятельности обучающихся по физике

Кондаурова И.К. — Дополнительное математическое образование детей в условиях школы

Бабанский Ю.К. — Педагогика

— Всероссийский съезд учителей географии в МГУ 28-29 октября 2011 г

Воронкова В.В. — Обучение и воспитание детей во вспомогательной школе

Пидкасистый П.И., Краевский В.В., Миняев А.Ф. — Педагогика

Сидоров С.В. — Пути гуманизации процесса школьного литературного образования

Пикова Л.А. — Опыт образовательной практики учителей начальных классов в современных условиях

Сластенин В.А. — Шиянов - Учебное пособие по педагогике

Щербина В.А., Таран В.А. — Организационные формы обучения в историческом развитии

Воскресенская Н., Фрумина И. — Гражданское образование

— Теоретические основы и методика формирования и развития физической культуры личности школьника

Андреенко В.М. — Активные формы и методы в обучении географии

Мозговой В.М., Яковлева И.М., Еремина А.А. — Основы олигофренопедагогики

Ишбаев М.М., Мухина С.А. (ред.) — Начальная школа: опыт, результаты, перспективы

Братчук Н.А., Кубарева О.В., Файн Т.А. — Психолого-педагогическое и научно-методическое сопровождение профессиональной адаптации молодых учителей

Хмыз Ю.В. — Педагогика

— Сборник дидактических материалов по организации и проведению урока в средней школе

Ермолаева Ж.Е. — Организация и проведение вебинаров как средство активизации учебно-познавательной деятельности учащихся

Пекина О.И. — Методика организации педагогической практики

Ильясов Д.Ф. (ред.) — Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования 2007 Часть 9

Лебедева О.В. — Формирование исследовательских умений учащихся в ходе непрерывной подготовки

Коллектив авторов — Психология образования

— Практика административной работы в школе

Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. — Педагогика

В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, А. И. Мищенко, Е. Н. Шиянов — Педагогика. Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений

Най-често използвани термини

деятельности

учащихся

организации

обучения

учащиеся

деятельность

образования

содержание

стихотворение

школьников

процесса

развития

учебного

основные

учителей

драматизации

практике

развитие

действий

организация

различных

реализации

школьного

процессе

содержания

школьный